WEB 2.0 UNA NUEVA FORMA DE VER EL MUNDO

¿QUÉ ES LA WEB 2.0?

La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones Web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.

HISTORIA DE LA WEB 2.0

El término fue utilizado por primera vez por Darcy DiNucci en 1999 en uno de sus artículos, aunque no fue hasta 2004 cuando Tim O'Reilly lo hizo popular. El término acuñado por Darcy DiNucci fue popularizado por Dale Dougherty de O'Reilly Media en una tormenta de ideas con Craig Cline de MediaLive para desarrollar ideas para una conferencia.

Dougherty sugirió que la Web estaba en un renacimiento, con reglas que cambiaban y modelos de negocio que evolucionaban. Dougherty puso ejemplos — "DoubleClick era la Web 1.0; AdSense es la Web 2.0. Ofoto es Web 1.0; Flickr es Web 2.0." — en vez de definiciones, y reclutó a John Battelle para dar una perspectiva empresarial, y O'Reilly Media, Battelle, y MediaLive lanzó su primera conferencia sobre la Web 2.0 en octubre de 2004. La segunda conferencia se celebró en octubre de 2005.

En 2005, Tim O'Reilly definió el concepto de Web 2.0. Un mapa mental elaborado por Markus Angermeier resume la relación del término Web 2.0 con otros conceptos.

En su conferencia, O'Reilly, Battelle y Edouard resumieron los principios clave que creen que caracterizan a las aplicaciones Web 2.0: la comunidad como plataforma; efectos de red conducidos por una "arquitectura de participación"; innovación y desarrolladores independientes; pequeños modelos de negocio capaces de redifundir servicios y contenidos; el perpetuo beta; software por encima de un solo aparato.

En general, cuando mencionamos el término Web 2.0 nos referimos a una serie de aplicaciones y páginas de Internet que utilizan la inteligencia colectiva (concepto de software social) para proporcionar servicios interactivos en red.

CARÁCTERISTICAS DE LA WEB 2.0

La Web 2.0 se caracteriza principalmente por la participación del usuario activo y no solo como espectador de los contenidos de la Web. Esto queda reflejado en aspectos como:

·         El aumento de la creación de los blogs.

·        El auge de las redes sociales.

·        Las Webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-edición.

·        El etiquetado colectivo  ( marcadores sociales...).

·        El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa permanentemente.

·        Aplicaciones Web.

VENTAJAS E INCONVENIENTES DE LA WEB 2.0

Como cualquier recurso que utilicemos, la Web 2.0 tiene tanto ventajas como inconvenientes. Lo importante es saber complementar  las ventajas y minimizar  los inconvenientes.

En un primer momento voy a nombrar las ventajas:

·         El aprendizaje es más eficiente, ya que el alumnado participa siendo parte activa del mismo.

·         No requiere de grandes conocimientos informáticos, con un nivel de usuario cualquiera puede usar las herramientas Web 2.0

·         Mejora la comunicación entre individuos.

·         Optimización de los tiempos de aprendizaje.

·         En el proceso de enseñanza – aprendizaje, se pueden aplicar metodologías más prácticas.

·         Aumento en el interés por la Web.

·         Acceso inmediato a la información y a la aportación que se puede hacer de la misma.

·         Desarrollo de nuevas experiencias, innovando en material creado.

A continuación voy a nombrar los posibles inconvenientes que puede haber:

·         La información ofrecida no procede siempre de fuentes fiables, por lo que su calidad es discutible.

·         El alumnado, en su mayoría no domina correctamente las herramientas Web 2.0, por lo que a la hora de utilizarlo en el proceso de enseñanza – aprendizaje requiere de un periodo de adaptación, que en algunos casos puede llevar al rechazo de su uso.

·         Exceso de información, la cuál es difícil de procesar en su totalidad.

En definitiva, son más las ventajas que nos ofrece el mundo Web 2.0 que las desventajas, pero en el caso del proceso formativo.

SERVICIOS ASOCIADOS A LA WEB 2.0

Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie de herramientas, entre las que se destacan:

·        Blogs: Un blog es un espacio Web personal en el que su autor puede escribir cronológicamente artículos, noticias (con imágenes videos y enlaces), pero además es un espacio colaborativo donde los lectores también, pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artículos (entradas/post) que ha realizado el autor.

·        Redes sociales: Sitios Web donde cada usuario tiene una página donde publica contenidos y se comunica con otros usuarios. Ejemplos: Facebook, Twitter, Tuenti, Hi5, Myspace, etc.

·        Documentos: Google Drive y Office Web Apps (SkyDrive), en los cuales podemos subir nuestros documentos, compartirlos y modificarlos.

·        Videos: Youtube, Vimeo. Contienen miles de vídeos subidos y compartidos por los usuarios.

·        Fotos: Picasa, Instagram... Permiten disfrutar y compartir las fotos también tenemos la oportunidad de organizar las fotos con etiquetas, separándolas por grupos como si fueran álbumes, podemos seleccionar y guardar aparte las fotos que no queremos publicar.

·        Almacenamiento online: Drop box, Google Drive.

·        Plataformas educativas.

·        Aulas virtuales.

WEB 2.0 RELACIONADO CON LA EDUCACIÓN

·         Educar para el futuro, no para el pasado.

·         Competencias necesarias para los futuros estudiantes que se están formando.

·         Evaluación formativa.

·         Los profesores o educadores tienes que ser ``guías ´´ no ``instructores ´´.

·         Información al alcance de la mano.